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八年级下册古诗词全部_八年级上册古诗词全部

zmhk 2024-06-03 人已围观

简介八年级下册古诗词全部_八年级上册古诗词全部       现在,请允许我来为大家分享一些关于八年级下册古诗词全部的相关知识,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于八年级下册古诗词全部的讨论,我们开始吧

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1.八年级下册(语文)课内外古诗词

2.部编版八下必背古诗与文言文

3.初二下语文必背古诗词有哪些?

4.人教版八年级下册语文必备古诗词

5.八年级下册 语文 所有古诗 (人教版)

6.八年级下册语文古诗及文言文大全

八年级下册古诗词全部_八年级上册古诗词全部

八年级下册(语文)课内外古诗词

       《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡(八下课内)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。《赤壁》杜牧(八下课内)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。《过零丁洋》文天祥(八下课内)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。《水调歌头》苏轼(八下课内)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。《山坡羊 潼关怀古》张养浩(八下课内)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。《饮酒(其五)陶渊明》(八下课内)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。《行路难(其一)》李白(八下课内)金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。《茅屋为秋风所破歌》杜甫(八下课内)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 《白雪歌送武判官归京》岑参(八下课内)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 《己亥杂诗》龚自珍(八下课内)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 课外:《赠丛弟(其二)》刘桢(八下课外)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。《送杜少府之任蜀州》王勃(八下课外)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。《登幽州台歌》陈子昂(八下课外)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!《中南别业》王维(八下课外)中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白(八下课外)弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。《早春呈水部张十八员外》韩愈(八下课外)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。《无题》李商隐(八下课外)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。《相见欢》李煜(八下课外)无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。《登飞来峰》王安石(八下课外)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。《苏幕遮》范仲淹(八下课外)碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

部编版八下必背古诗与文言文

       八年级下册语文书古诗词有如下:

       一、《锦瑟》

       锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

       庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

       沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

       此情可待成追忆,只是当时已惘然。

       译文:

       精美的瑟为什么竟有五十根弦,一弦一柱都叫我追忆青春年华。

       庄周翩翩起舞睡梦中化为蝴蝶,望帝把自己的幽恨托身于杜鹃。

       明月沧海鲛人流下了滴滴眼泪,蓝田日暖玉石才能够化作青烟。

       此时此景为什么要现在才追忆,只因为当时心中只是一片茫然。

       二、《孟子·得道多助失道寡助》

       天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。

       故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

       译文:

       时机好,不如地理条件好;地理条件好,不如与别人相互团结好。三里之城,七里之郭,包围着攻打它却不能取胜。既然四面围攻的,一定有得天时的了,然而,不住的,这是天时不如有利的地势。城墙不是不高啊,池塘不深的,战争不是不精良的,粮食不是不多了,放弃它,这是地利不如人和”。

       所以说:老百姓不以国家的疆界,国家不是以山河的险,威服天下不认为战争的利益。得道者多助,迷路的人很少帮助。我们帮助他到达,亲戚畔之;帮助的人多到,天下人都顺从的。让天下人都归顺,攻亲戚的是背叛,所以君子有不战,战无不胜的了。

       三、《南乡子·登京口北固亭有怀》

       何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

       年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

       译文:

       什么地方可以看见中原呢?在北固楼上,满眼都是美好的风光。从古到今,有多少国家兴亡大事呢?悠悠。只有长江的水滚滚东流,永远也流不尽。

       当年孙权在青年时代,已带领了千军万马,他能占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢?曹刘。这样也就难怪曹操说:生子当如孙仲谋。

       四、《白雪歌送武判官归京》

       北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

       忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

       散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

       将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

       瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

       中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

       纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

       轮台东门送君去,去时雪满天山路。

       山回路转不见君,雪上空留马行处。

       译文:

       北风席卷大地把百草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。

       忽然间宛如一夜春风吹来,好象是千树万树梨花盛开。

       雪花散入珠帘打湿了罗幕,狐裘穿不暖锦被也赚太薄。

       将军双手冻得拉不开角弓,都护铁衣冷难下。

       沙漠结冰百丈纵横有裂纹,万里长空凝聚着惨淡愁云。

       主帅帐中摆酒为归客饯行,胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。

       傍晚辕门前大雪落个不停,红旗冻硬了风也无法牵引。

       轮台东门外欢送你回京去,你去时大雪盖满了天山路。

       山路迂回曲折已看不见你,雪上只留下一串马蹄印迹。

       五、《送杜少府之任蜀州》

       城阙辅三秦,风烟望五津。

       与君离别意,同是宦游人。

       海内存知己,天涯若比邻。

       无为在歧路,儿女共沾巾。

       译文:

       古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙,你要奔赴的蜀地,却是一片风烟迷茫。

       离别时,不由得生出无限的感慨,你我都是远离故土,你我都是远离故乡,出外做官之人。

       四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都象在一起。

       不要在分手时徘徊忧伤,像普通青年男女一样,一起哭得泪水沾湿了手巾。

初二下语文必背古诗词有哪些?

       1. 初二下学期需要背诵的古诗合古文(人教版)

        1.与朱元思书2.五柳先生传3.马说4.送东阳马生序(节选)5.诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头》(明月几时有)《山坡羊·潼关怀古》6.小石潭记7.岳阳楼记8.醉翁亭记9.满井游记10.诗五首《饮酒》 (其五)《行路难》(其一) 《茅屋为秋风所破歌》 《白雪歌送武判官归京》 《已亥杂诗》 课外古诗词背诵:1.曾从弟(其二)2.送杜少府之任蜀州3.登幽州台歌4.送元二使安西5.宣州谢朓楼饯别校书叔云6.早春呈水部张十八员外7.无题(相见时难别亦难)8.相见欢(无言独上西楼)9.登飞来峰10.清平乐·村居。

2. 人教版八年级下册语文必背古诗文

        马说世有伯乐,然后有千里马。

        千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也。

        马之千里者,一食(shí)或尽粟(sù)一石(dàn,今音为shí)。食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也。

        是马也,虽有千里之能,食(shí)不饱,力不足,才美不外见(xiàn),且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食(sì)之不能尽其材 世有伯乐,然后有千里马。,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪(yé)?其真不知马也。

       

        赤壁折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。

        过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

        惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青水调歌头 这篇推荐听王菲的《明月几时有》,歌词跟本文一样,方便记忆~明月几时有?把酒问青天。

        不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

        起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。

        不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

        小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

        全石以为底,近岸,卷(quán)石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

        潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁(yǐ)然不动;俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽,似与游者相乐。

        潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。

        坐潭上,四面竹树环合,寂寥(liáo)无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì )。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

        同游者:吴武陵,龚(gōng )古,余弟宗玄。隶(lì)而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。

        越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

        属(zhǔ)予(yú)作文以记之。 予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。

        衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

        然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎? 若夫(fú)*(yín)雨霏霏,连月不开,阴风怒号(háo),浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧;薄(bó)暮冥冥,虎啸猿啼。

        登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗(chán)畏讥(jī),满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷(qǐng);沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰,郁(yù)郁青青。

        而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕(xié)忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟(jiē)夫(fú)!予(yú)尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉(zāi)? 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处(chǔ)江湖之远则忧其君。

        是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶(yé)?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

        噫(yī)!微斯人, 吾谁与归?醉翁亭记环滁(chú)皆山也。其西南诸峰,林壑(hè)尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊(láng yá)也。

        山行六七里,渐闻水声潺(chán)潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

        作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。

        太守与客来饮于此,饮少辄(zhé)醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

        山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫(fú)日出而林霏(fēi)开,云归而岩穴(xué)暝(míng),晦(huì)明变化者,山间之朝暮也。

        野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

        至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛(yǔ)偻(lǚ)提携(xié),往来而不绝者,滁(chú)人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌(liè),山肴(yáo)野蔌(sù),杂然而前陈者,太守宴也。

        宴酣(hān)之乐,非丝非竹,射者中,弈(yì)者胜,觥(gōng)筹(chóu)交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓(tuí)然乎其间者,太守醉也。

        已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳(yì),鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

        然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

        太守谓谁?庐陵欧阳修也。就先这些,希望采纳~~~~~谢谢。

3. 人教版八年级下册语文必背课文及古诗还有文言文,求各位大师指教

        与朱元思书 风烟俱净,天山共色。

        从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

        风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色。(我的小船)随着江流飘荡,时而偏东,时而偏西。

        从富阳到桐庐一百来里的水路,奇异的山水,独一无二。 水皆缥碧,千丈见底。

        游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

        江水都是青白色,千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石,也可以看得清清楚楚,毫无障碍。

        湍急的水流比箭还快,迅猛的浪涛像飞奔的骏马。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

        泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

        鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

        江两岸的高山上,全都生长着使人看了有寒意的树;山峦凭借着(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在相互争着往高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成了无数的山峰。(山间的)泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的百鸟互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。

        蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高峰,(就会)平息热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。

        横斜的树枝在上面遮蔽着,即使是在白天也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条交相掩映,有时还可以(从枝叶的空隙中)见到阳光。 五柳先生传 先生不知何许人也,亦不详其姓字。

        宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。

        好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。

        亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。

        环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。

        忘怀得失,以此自终。 五柳先生不知道是哪里人,也不清楚他的姓名和表字。

        因为住宅旁边有五棵柳树,就以此为号。他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。

        他爱好读书,读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究。每当对书中的内容有所领会,就高兴的忘了吃饭。

        生 *** 喝酒,家里贫穷不能经常喝。亲戚朋友知道他这种情况,有时摆了酒叫他来喝。

        去喝酒就要喝得尽兴,希望一定喝醉。喝醉后就回家,不装模作样,说走就走。

        简陋的居室里空空荡荡,不能遮蔽风和阳光。粗布短衣上面打了补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,他却显得安然自若。

        经常写文章来消遣时光,从文章中透露出自己的志趣。不把得失放在心上,这样过完自己的一生。

        赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 赞曰:黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。”

        这话大概说的是五柳先生这一类的人吧?一边喝酒一边作诗,为他自己抱定的志向感到快乐。他大概是无怀氏时候的百姓吧?或者是葛天氏时候的百姓吧? 马说 世有伯乐,然后有千里马。

        千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

        世上先有伯乐,然后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。

        所以,即使是很名贵的马也只能在仆役的手下受到屈辱,跟普通的马一起死在马厩里,不能获得千里马的称号。 马之千里者,一食或尽粟一石。

        食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 日行千里的马,一顿有时能吃尽一担粮食,喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。

        所以这样的马,虽然有日行千里的本领,吃不饱,力气不够,才能和美好的素质不能表现出来,想要跟普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 鞭打马不能按照驱使千里马正确的方法,喂养它不能竭尽它的才能,听到它的嘶叫却不能通晓他的意思,拿着马鞭子面对千里马说:“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗?其实是他们真的不认识千里马。 送东阳马生序 余幼时即嗜学。

        家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

        录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

        既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

        先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

        故余虽愚,卒获有所闻。 我小时候就喜欢学习。

        家里穷,没有办法得到书来看,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特别冷的时候,砚台里的墨水结成了坚冰,手指不能屈伸,也不能放松读书。

        抄写完毕,跑者赶快送还书,不敢稍微超过约定的期限,因此,人家多愿意借书给我。我因此看了各种各。

4. 八年级下册要背诵的古诗文内容

        人教版语文八年级下册必背古诗文及翻译 第五单元 21.《与朱元思书》 原文 风烟俱净,天山共色。

        从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水 ,天下独绝。

        水皆缥(piǎo)碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。

        急湍(tuān)甚箭,猛浪若 奔。 夹(jiā)岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩(xuān)邈(miǎo),争高直指,千 百成峰。

        泉水激石,泠泠(líng)作响;好(hǎo)鸟相鸣,嘤嘤(yīng)成韵。蝉(chán )则千转(zhuǎn)不穷,猿则百叫无绝。

        鸢(yuān)飞戾(lì)天者,望峰息心;经纶 (lún)世务者,窥(kuī)谷忘反。横柯(kē)上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见 日。

        公.从.号:xing-zhan-shuang-974(加时去掉“-”) 24《送东阳马生序(节选)》 原文 余幼时即嗜(shì)学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录, 计日以还。

        天大寒,砚(yàn)冰坚,手指不可屈伸,弗(fú)之怠(dài)。录毕, 走送之,不敢稍逾约。

        以是人多以书假(jiǎ)余,余因得遍观群书。既加冠(guān ),益慕圣贤之道。

        又患无硕师名人与游,尝趋(qū)百里外,从乡之先达执经叩问 。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降(jiàng)辞色。

        余立侍左右,援疑质理 ,俯身倾耳以请;或遇其叱(chì)咄(duō),色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复; 俟(sì)其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

        当余之从师也,负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ),行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深 数尺,足肤皲(jūn)裂而不知。

        至舍(shè),四支僵劲(jìng,多音字)不能动, 媵(yìng)人持汤沃灌,以衾(qīn)拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食(sì), 无鲜肥滋味之享。

        同舍(shè)生皆被(pī)绮(qǐ)绣,戴朱缨(yīng)宝饰之帽,腰白 玉之环,左佩刀,右备容臭(xiù),烨然若神人;余则缊(yùn)袍敝(bì)衣处(ch ǔ)其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

        盖余之勤且艰若此 。 25.《诗词曲五首》 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

        怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

        今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

        东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

        山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

        人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。

        明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

        我欲乘风归去,又恐琼 楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

        转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴 晴圆缺,此事古难全。

        但愿人长久,千里共婵娟。 山坡羊(潼关怀古) 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

        望西都,意踟蹰,伤心秦汉经行处。 宫阙万间都做了土。

        兴,百姓苦。亡,百姓苦。

        第六单元 26.《小石潭记》 原文 从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取 道,下见小潭,水尤清冽(冽:极度寒冷,洌:清澈)。

        全石以为底,近岸,卷(qu án)石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。青树翠蔓,蒙络摇 缀,参差披拂。

        潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁(yǐ)然不动;俶 (chù)尔远逝,往来翕(xī)忽,似与游者相乐。

        潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。

        坐潭上,四面竹树环合,寂寥(liáo)无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽 邃(suì)。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

        同游者:吴武陵,龚(gōng)古,余弟宗玄。隶(lì)而从者,崔氏二小生: 曰恕己,曰奉壹。

        27.《岳阳楼记》 原文 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。

        乃重修岳阳楼 ,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属(zhǔ)予(yǔ)作文以记之。

        予观夫( fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯;朝晖 夕阴,气象万千。

        此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘, 迁客骚人,多会于此。

        览物之情,得无异乎? 若夫*(yín)雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形; 商旅不行,樯(qiáng)倾楫摧;薄(bó)暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀 乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

        至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷(qǐng);沙鸥翔集,锦鳞游泳; 岸芷汀(tīng)兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔 歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕(xié)忘,把酒临风,其喜洋 洋者矣。

        嗟(jiē)夫!予(yú)尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以 己悲;居庙堂之高则忧其民;处(chǔ)江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。

        然 则何时而乐耶(yé)?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

5. 那八下的必背默写的文言文和古诗呢

        整个第五单元 1.与朱元思书 2.五柳先生传 3.马说 4.送东阳马生序 5.诗词曲五首(1.酬乐天扬州处逢席上见赠 2.赤壁 3.过零丁洋 4.水调歌头 5.山坡羊潼关怀古)

        整个第六单元 1.小石潭记 2. 岳阳楼记 3.醉翁亭记 4.满井游记 5.诗五首(1.饮酒 2.行路难 3.茅屋为秋风所破歌 4.白雪歌颂武判官归京 5.己[ji三声]亥杂诗)

        课外古诗词十首 1.赠从弟 其二2.送杜少府之任蜀州 3.登幽州台歌 4. 终南别业 5.宣州谢朓楼饯别校书叔云 6.早春呈水部十八员外 7.无题 8.相见欢 9.登飞来峰 10.苏幕遮

6. 人教版语文八年级下册的古诗和文言文

        21.与朱元思书 吴均 风烟俱净,天山共色。

        从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

        水皆缥(piǎo)碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

        夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈(miǎo),争高直指,千百成峰。

        泉水激石,泠泠(líng)作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

        鸢(yuan)飞戾(lì)天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

        22.五柳先生传 陶渊明 先生不知何许(1)人也,亦不详(2)其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉(3)闲静少言,不慕荣利。好(hào)读书,不求甚解(4);每有会意(5),便欣然忘食。

        性嗜(shì)(6)酒,家贫不能常得。亲旧(7)知其如此,或(8)置酒而招之;造(9)饮辄(zhé)尽(10),期在必醉(11)。

        既醉而退,曾(céng)不吝(12)(lìn)情去留。环堵萧然(13),不蔽风日;短褐(hè)穿结(14),箪(dān)瓢(piáo)屡空(15),晏(yàn)如(16)也。

        常著文章自娱,颇(pō)示己志。忘怀得失,以此自终(17)。

        赞(18)曰:黔(qián)娄(lóu)(19)之妻有言:“不戚(qī)戚于贫贱,不汲(jí)汲于名利(20)。”其言兹若人之俦(chóu)乎(21)?衔(xián)觞(shāng)赋诗(22),以乐其志。

        无怀氏(23).之民欤(yú)?葛天氏之民欤(yú)? 23.马说 韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。

        故虽有名马,祗(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也。 马之千里者,一食(shí)或尽粟(sù)一石(dàn,古音为shí)。

        食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也。是马也,虽有千里之能,食(shí)不饱,力不足,才美不外见(xiàn),且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食(sì)之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪(yé)?其真不知马也。

        24.送东阳马生序(节选) 宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

        天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。

        以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠(guān ),益慕圣贤之道。

        又患无硕师名人与游,尝趋百里外。从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

        余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱(chì)咄(duō),色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟(sì)其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

        当余之从师也,负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ),行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲(jūn)裂而不知。

        至舍,四支僵劲(jìng)不能动,媵(yìng)人持汤沃灌,以衾(qīn)拥覆,久而乃和(hé)。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

        同舍生皆被(pī)绮(qǐ)绣,戴朱缨(yīng)宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭(xiù),烨(yè)然若神人;余则缊(yùn)袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

        盖余之勤且艰若此。 25.诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

        怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

        今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。

        东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

        山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

        人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。水调歌头 苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

        明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

        我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

        转朱阁(gé),低绮(qǐ)户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

        但愿人长久,千里共婵娟。山坡羊 潼关怀古 张养浩峰峦如聚,波涛如怒, 山河表里③潼关路。

        望西都④,意踌(踟)躇⑤(chú)。 伤心秦汉经行处⑥, 宫阙⑦万间都做了土。

        兴,百姓苦;亡,百姓苦。26.小石潭记 柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩环,心乐(lè)之。

        伐竹取道,下见小潭,水尤清洌(liè)。全石以为底,近岸,卷(quán)石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。

        青树翠蔓(wàn),蒙络摇缀(zhuì),参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

        日光下澈,影布(于(在))石上,佁(yǐ)然不动。俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽。

        似与游者相乐。 潭西南而望,斗(dǒu)折蛇行,明灭可见。

        其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥(liáo)无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì )。

        以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚(gōng )古,余弟宗玄。

        隶(lì)而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹(yī)。27.岳阳楼记 范仲淹庆历四年。

7. 八年级下册必背的古诗词,文言文有哪些

        一、文言文

        与朱元思书(全文)

        马说(全文)

        送东阳马生序(节选)

        小石潭记(全文)

        岳阳楼记(全文)

        醉翁亭记(全文)

        满井游记(熟读理解)

        二、古诗词

        酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

        赤壁 杜牧

        水调歌头(明月几时有) 苏轼

        山坡羊·潼关怀古 张养浩

        过零丁洋 文天祥

        饮酒(其五) 陶渊明

        行路难(其一) 李白

        己亥杂诗 龚自珍

        送杜少甫之任蜀州 王勃

        茅屋为秋风所破歌 杜甫

        白雪歌送武判官归京 岑参

        早春呈水部十八员外 韩愈

        登飞来峰 王安石

        无题 李商隐

        相见欢(无言独上西楼)李煜

8. 语文八年级上册人教版需要背诵的课文是课文,不仅仅是文言文,只

        1,新闻两则:注意他的五个结构,即标题、导语、主题、背景、结语.2,阿长与山海经:需要熟读课文3,背影:背诵父亲买橘子的过程,找出四次写背影的文字4,中国与石拱桥:熟悉石拱桥的总体特点5:,苏州园林:知道苏州园林的整体特点,从那几个方面具体讲了这个特点6:,故宫博物院:知道文章采用了什么说明顺序7,克隆是什么:知道作者用了什么说明方法8,桃花源记:背诵全文,用自己的叙述这个故事9,短文两篇(陋室铭、爱莲说):背诵,并知道文章的寓意10,三峡:背诵全文,知道作者是从那些儿方面描写三峡自然景观的11,短文两篇(答谢中书书、记承天寺夜游):背诵并默写12,课外古诗词背诵(长歌行、野望、早寒江上有怀、望洞庭湖赠张丞相、黄鹤楼、送友人、秋词、鲁山山行、涴溪沙、十一月四日风雨大作)全部背诵并默写这些都是很重要的,不过有些选读课文也是会考到的,。

人教版八年级下册语文必备古诗词

       初二下语文必背古诗词有如下:

       一、观沧海。

       两汉:曹操。

       东临碣石,以观沧海。

       水何澹澹,山岛竦峙。

       树木丛生,百草丰茂。

       秋风萧瑟,洪波涌起。

       日月之行,若出其中。

       星汉灿烂,若出其里。

       幸甚至哉,歌以咏志。

       译文:

       东行登上高高的碣石山,来观赏苍茫的大海。

       海水多么宽阔浩荡,海中山岛罗列,高耸挺立。

       周围树木葱茏,花草丰茂。

       萧瑟的风声传来,草木动摇,海中翻涌着巨大的海浪。

       太阳和月亮升起降落,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

       银河里的灿烂群星,也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。

       啊,庆幸得很!就用诗歌来表达内心的志向吧。

       二、次北固山下。

       唐代:王湾。

       客路青山外,行舟绿水前。

       潮平两岸阔,风正一帆悬。

       海日生残夜,江春入旧年。

       乡书何处达?归雁洛阳边。

       译文:

       郁郁葱葱的山外是旅客的道路,船航行在绿水之间。

       潮水涨满,两岸与江水齐平,整个江面十分开阔,帆顺着风端直高挂。

       夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。

       我的家书应该送到什么地方呢?北去的归雁啊,请给我捎回洛阳那边!

       三、天净沙·秋思。

       元代:马致远。

       枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

       夕阳西下,断肠人在天涯。

       译文:

       天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。

       古道上一匹瘦马,顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄寒的夜色里,只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

       四、晚春。

       唐代:韩愈。

       草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

       杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

       译文:

       花草树木得知春天不久就要离去,都想留住春天的脚步,竞相吐艳争芳,霎时万紫千红,繁花似锦。可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知道随风飘洒,好似片片雪花。

       五、望岳。

       唐代:杜甫。

       岱宗夫如何?齐鲁青未了。

       造化钟神秀,阴阳割昏晓。

       荡胸生曾云,决眦入归鸟。

       会当凌绝顶,一览众山小。

       译文:

       五岳之首的泰山的怎么样?在齐鲁大地上,那苍翠的美好山色没有尽头。

       大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中,山南山北阴阳分界,晨昏迥然不同。

       望着那升腾的层层云气,心胸摇荡;睁大眼睛远望归鸟回旋入山,眼角好像要裂开一样。

       定要登上那最高峰,俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。

八年级下册 语文 所有古诗 (人教版)

       1.《与朱元思书》 吴均

        风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

        2.《五柳先生传》 陶渊明

        先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

        赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?酣觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

       3.《马说》 韩愈

        世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

        马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

        策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:"天下无马!"呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

        4.《送东阳马生序》 宋濂

        余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

        当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

        今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

        5.《诗词曲五首》

        (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡

        巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

        怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

        沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

        今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

        (2)《赤壁》 杜牧

        折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

        东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

        (3)《过零丁洋》 文天祥

        辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

        山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

        惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

        人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

        (4)《水调歌头》 苏轼

        明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

        转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

        (5)《山坡羊·潼关怀古》 张养浩

        峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

        伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

        6.《小石潭记》 柳宗元

        从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

        潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。

        潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

        坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

        同游者吴武陵、龚古,余弟宗玄;隶而从者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。

        7.《岳阳楼记》 范仲淹

        庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

        予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

        若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星陷耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

        至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

        嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。噫!微斯人,吾谁与归?

        时六年九月十五日。

        8.《醉翁亭记》 欧阳修

        环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

        若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

        至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

        已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

        9.《诗五首》

        (1)《饮酒》 陶渊明

        结庐在人境,而无车马喧。

        问君何能尔,心远地自偏。

        采菊东篱下,悠悠见南山。

        山气日夕佳,飞鸟相与还。

        此中有真意,欲辨已忘言。

        (2)《行路难》 李白

        金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

        停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

        欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。

        闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。

        行路难,行路难,多歧路,今安在。

        长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

        (3)《茅屋为秋风所破歌》 杜甫

        八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

        茅飞度江洒江郊,高者挂卷长林梢,下者飘转沈塘坳。

        南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。

        公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。

        俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

        布衾多年冷似铁,骄儿恶卧蹋里裂。

        床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

        自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

        安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!

        呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

        (4)《白雪歌送武判官归京》 岑参

        北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

        忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

        散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

        将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。

        瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

        中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

        纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

        轮台东门送君去,去时雪满天山路。

        山回路转不见君,雪上空留马行处。

        (5)《己亥杂诗》 龚自珍

        浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

        落红不是无情物,化作春泥更护花。 1.八年级下册语文古诗全部26首 2.八年级下册语文古诗文言文汇总 3.描写柳树的诗句古诗大全 4.关于学习的励志诗句古诗大全 5.关于学习的古诗诗句75句 6.描写马的诗句古诗100句 7.最豪迈最霸气的古诗词名句45句 8.最励志最霸气的古诗词大全 9.千古绝句最霸气古诗文50句 10.表达伤感的古诗词名句有哪些

八年级下册语文古诗及文言文大全

       酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

       巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

       怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

       沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

       今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

       赤壁 杜牧

       折戟沉沙铁未销,

       自将磨洗认前朝。

       东风不与周郎便,

       铜雀春深锁二乔。

       过零丁洋 文天祥

       辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

       山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

       惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

       人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。

       水调歌头 苏轼

       丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

       明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁(gé),低绮(qǐ)户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

       山坡羊 潼关怀古 张养浩

       峰峦如聚,波涛如怒,

       山河表里潼关路。

       望西都,意踌(踟)躇。

       伤心秦汉经行处, 宫阙万间都做了土。

       兴,百姓苦;亡,百姓苦。

       饮酒(其五) 陶渊明

       结庐在人境,而无车马喧。

       问君何能尔?心远地自偏。

       采菊东篱下,悠然见南山。

       山气日夕佳,飞鸟相与还。

       此中有真意,欲辨已忘言。

       行路难(其一) 李白

       金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

       停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然!

       欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

       闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

       行路难!行路难!多歧路,今安在?

       长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

       茅屋为秋风所破歌 杜甫

       八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

       茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

       南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。

       公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

       俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

       布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

       床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

       自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

       安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

       呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

       白雪歌送武判官归京 岑参

       北风卷地白草折(zhé),胡天八月即飞雪。

       忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

       散(sǎn)入珠帘湿罗幕,狐裘(qiú)不暖锦衾(qīn)薄。

       将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

       瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

       中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌(qiāng)笛。

       纷纷暮雪下辕门,风掣(chè)红旗冻不翻。

       轮台东门送君去,去时雪满天山路。

       山回路转不见君,雪上空留马行处。

       己亥杂诗 龚自珍

       浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

       落红不是无情物,化作春泥更护花。

       课外古诗词背诵

       《赠从弟(其二)》

        刘桢

        亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

        风声一何盛,松枝一何劲。

        冰霜正惨凄,终岁常端正。

        岂不罹凝寒?松柏本有性。

        《送杜少府之任蜀州》

        王勃

        城阙辅三秦,风烟望五津。

        与君离别意,同是宦游人。

        海内存知己,天涯若比邻。

        无为在岐路,儿女共沾巾。

        《登幽州台歌》

        陈子昂

        前不见古人,

        后不见来者。

        念天地之悠悠,

        独怆然而涕下。

       《终南别业》

        王维

        中岁颇好道,晚家南山陲。

        兴来每独往,胜事空自知。

        行到水穷处,坐看云起时。

        偶然值林叟,谈笑无还期。

       《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

        李白

        弃我去者,昨日之日不可留;

        乱我心者,今日之日多烦忧。

        长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

        蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

        俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

        抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

        人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

       《早春呈水部张十八员外》 韩愈

        天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

        最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

       《无题》 李商隐

        相见时难别亦难,东风无力百花残。

        春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

        晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

        蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

       《相见欢》 李煜

       无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

        剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

       《登飞来峰》 王安石

        飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

        不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

       《苏幕遮》 范仲淹

        碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

        黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

        这篇文章我给大家汇总了八年级下册语文古诗词及文言文,一起看一下具体内容,供参考。

       

八年级下册语文古诗词

        1.《关雎》

        关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

        参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

        求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

        参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

        参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

        2.《蒹葭》

        蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

        溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

        蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

        溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

        蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

        溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

        3.《送杜少府之任蜀州》 王勃

        城阙辅三秦,风烟望五津。

        与君离别意,同是宦游人。

        海内存知己,天涯若比邻。

        无为在歧路,儿女共沾巾。

        4.《望洞庭湖赠张丞相》 刘禹锡

        八月湖水平,涵虚混太清。

        气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

        欲济无舟楫,端居耻圣明。

        坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

        5.《卖炭翁》白居易

        卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

        满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

        卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

        可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

        夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

        牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

        翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

        手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

        一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

        半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

        6.《题破山寺后禅院》 常建

        清晨入古寺,初日照高林。

        曲径通幽处,禅房花木深。

        山光悦鸟性,潭影空人心。

        万籁此都寂,但余钟磬音。

        7.《送友人》 李白

        青山横北郭,白水绕东城。

        此地一为别,孤蓬万里征。

        浮云游子意,落日故人情。

        挥手自兹去,萧萧班马鸣。

        8.《卜算子·咏梅》 陆游

        驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

        无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

八年级下册 文言文

        1.《桃花源记》 陶渊明

        晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

        林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

        见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

        既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

        南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

        2.《小石潭记》 柳宗元

        从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

        潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

        潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

        坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

        同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

        3.《庄子与惠子游于濠梁》

        庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

        4.《马说》 韩愈

        世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

        马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

        策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

       今天的讨论已经涵盖了“八年级下册古诗词全部”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。